Deutsche Sprache, Die (Sachbuch) — Unfassbar viele Inhaltsangaben
Aus Unfassbar viele Inhaltsangaben
Die vorliegende Fassung
- Die deutsche Sprache. Lehr- und Übungsbuch für Fachschulen und Erwachsenenbildung, im Auftrage des Staatssekretariats für Hochschulwesen HA Fachschulwesen verfasst von einem Autorenkollektiv
- © 1954 – Fachbuchverlag Leipzig
- Federführung: H. Schilling, Dr. R. Hentzschel / Mitarbeiter: H. Döring, R. Kühn, Dr. W. Ludewig, Dr. W. Ludwig, Dr. W. Schinke, W. Schmid
Der Inhalt / Die Kapitel
- Zum Geleit (Riehl, Hauptabteilungsleiter im Staatssekretariat für Hochschulwesen HA Fachschulwesen)
- Vorwort
- Verzeichnis der Abkürzungen
- Einführung: Von der Sprache, Wichtige Grundbegriffe zur Sprach- und Stillehre, Arten und Formen der Sprache
- Anhang I: Fachausdrücke der deutschen Sprachlehre
- Anhang II: Sach- und Wortweiser
Erster Teil: Rechtschreibung (Orthographie)
- Aus der Geschichte der Rechtschreibung
- Schwierigkeiten einer Rechtschreibungsreform
- Vokale
- Konsonanten
- Zusammentreffen dreier gleicher Konsonanten
- Groß- und Kleinschreibung
- Getrennt- und Zusammenschreibung
- Fremdwörter
- Silbentrennung
- Auslassungszeichen (Apostroph)
- Bindestrich
- Übung 1 bis 60
Zweiter Teil: Sprachlehre (Grammatik)
- Einleitung
Wortlehre
- Vom Bau der Wörter: Laute und Buchstaben, Silbe und Stamm, Die Bildung neuer Wörter, Die Ableitung, Die Zusammensetzung, Die Kürzung, Übergang in eine neue Wortart, Wortfamilie
- Die zehn Wortarten
- Das Verb
- Das Substantiv
- Der Artikel
- Das Pronomen
- Das Adjektiv
- Das Numerale
- Das Adverb
- Die Präposition
- Die Konjunktion
- Die Interjektion
- Übung 1 bis 55
Satzlehre (Syntax)
- Übung 1 bis 84
- Beispiel einer Satzzergliederung (Satzanalyse)
- Wesen des Satzes
- Aufgabe der Syntax
- Einteilung der Sätze
Der einfache Satz
Der reine einfache Satz
- Das Subjekt
- Das Prädikat
- Die Übereinstimmung des Subjekts mit dem Prädikat
Der erweiterte einfache Satz
- Das Objekt
- Die Adverbialbestimmung
- Das Attribut
- Die Apposition
Reihenfolge der Satzglieder im einfachen Satz
Der zusammengezogene Satz
Der zusammengesetzte Satz
Die Satzverbindung
Das Satzgefüge
- Wesen der Nebensätze
- Merkmale der Nebensätze
- Einteilung der Nebensätze
- Verkürzte Nebensätze
Der mehrfach zusammengesetzte Satz
Direkte und indirekte Rede
Die Ellipse
Dritter Teil: Zeichensetzung (Interpunktion)
- Einleitung: Allgemeine Bedeutung der Satzzeichen
Die Satzzeichen und ihre Verwendung
- Der Punkt
- Das Fragezeichen
- Das Ausrufezeichen
- Großer oder kleiner Anfangsbuchstabe
- Das Komma: im erweiterten einfachen Satz — zwischen Hauptsätzen der Satzverbindung — zwischen über- und untergeordneten Sätzen — beim verkürzten Nebensatz — bei der Ellipse — bei der Apposition
- Das Anführungszeichen
- Der Doppelpunkt
- Semikolon, Gedankenstrich und Klammer im allgemeinen
- Das Semikolon
- Der Gedankenstrich
- Die Klammer
- Übung 1 bis 20
Vierter Teil: Sprachgeschichte — Die Entwicklung der deutschen Sprache
- Schlussbemerkung zum Vierten Teile
Die indogermanische Sprachfamilie
- Sprachen und Sprachfamilien
- Sprachen der indogermanischen Sprachfamilie
Die germanische Sprachgruppe
- Die Gliederung des Germanischen und des Deutschen
- Die erste germanische Lautverschiebung
- Die Festlegung des indogermanischen Wortakzents auf die erste Silbe des Wortes
- Die Einteilung des Deutschen
- Das älteste germanische Literaturdenkmal
- Der Wortschatz des Germanischen, Indogermanisches Erbgut und germanische Neuerungen
- Lehnwörter
Das Althochdeutsche
- Die Bedeutung des Wortes "deutsch"
- Die Merkmale des Althochdeutschen, die zweite Lautverschiebung im allgemeinen
- Merkmale der zweiten Lautverschiebung
- Vokale des Althochdeutschen
- Der Formenbestand
- Althochdeutsche Sprachprobe
Das Mittelhochdeutsche
- Allgemeine Charakteristik
- Fremde Einflüsse
- Anfänge einer Literatursprache
- Lautveränderungen vom Mittel- zum Neuhochdeutschen
- Mittelhochdeutsche Sprachprobe
Vom Mittelhochdeutschen zum Neuhochdeutschen
- Sprachgut aus dem Mittelalter
- Der Bedeutungswandel der Wörter
- Lehnwörter aus spätmittelhochdeutscher und frühhochdeutscher Zeit (14. bis 16. Jahrhundert)
Die deutschen Mundarten
- Einleitende Bemerkungen
- Die Hauptgruppen der deutschen Mundarten
- Besonderheiten der Mundarten
Das Neuhochdeutsche
- Die Entstehung der deutschen Nationalsprache
- Luthers sprachschöpferische Leistung
- Das Fremdwort in der Zeit des Humanismus und des Barocks
- Die Reformbestrebungen der Sprachgesellschaften
- Förderung der Nationalsprache durch die Gelehrten und die Klassiker
- Das Fremdwort in der deutschen Sprache seit den Befreiungskriegen
Die Sprache der Gegenwart
- Rechtschreibung und Aussprache
- Änderungen im Wortschatz
- Neue Redensarten
- Klammerformen
- Abkürzungswörter
- Verbale Neubildungen
- Das Fremdwort in der Gegenwart
- Modewörter
- Der Satzbau
Fünfter Teil: Stil- und Aufsatzlehre
Stillehre
Allgemeines vom Stil
Stilarten
Stilgrundsätze
Stilmittel
- Stilistisches zum einzelnen Worte
- Stilistisches zum Satze
- Über den Gebrauch der Stilmittel
Stilfehler
Stilkrankheiten
- Schwulst und Phrasenhaftigkeit
- Der Amtsstil
- Der Geschäftsstil
- Der Funktionärsstil
- Schlussbemerkung zu den Stilkrankheiten
Formenlehre
- Formen als Voraussetzung für bewusste Teilahme am gesellschaftlichen Leben
- Die Grundformen (Mitteilung, Bericht, Beschreibung, Schilderung) und die abgeleiteten Formen (Stimmungsbild, Erzählung) — Beispiel für die Entwicklung von Darstellungsformen
- Die Gebrauchsformen des persönlichen Stils, des Sachstils und des Wirkungsstils
- Wandzeitung
Aufsatzlehre
- Wesen und Arten des Aufsatzes
- Das Thema
- Die Stoffsammlung
- Die Gliederung
- Die Ausarbeitung
Sechster Teil: Sprecherziehung
Sprache und Sprechen
- Die Leistungen der Sprache
- Die Sprechformen
Die Grundlagen des Sprechens
- Die Sprechwerkzeuge
- Die richtige Atmung
- Die Rechtlautung
- Gesundheitsgemäßes Sprechen
- Die sprachliche Haltung
- Die Aussprache von Fremdwörtern und Eigennamen
Leselehre
- Gegliedertes Lesen
- Betonung
- Sprechmelodie
- Klangfarben
- Schallformen der Sprache
Vortrag von Gedichten
Lesen von Dramen
Die freie Rede
- Der Wortschatz des Sprechers
- Starkes Erleben als Voraussetzung wirkungsvollen Sprechens
- Übungen zur Förderung eines klaren Gedankenaufbaues
- Reden und Gedächtnis
- Der Stichwortzettel
- Ansprache und Referat
- Die Diskussion
